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Compétences et les nouveaux phénomènes de l’école finlandaise

Dans l’entrée 2016, la Finlande entrera en vigueur un nouveau programme éducatif. Il est même question à propos de la réforme de l’école, basée sur le sujet chaud de l’éducation globale, l’apprentissage basé phénomène. Séances d’essais sur les nouvelles règles, à partir de maintenant. “Fontanka” est allé pour une leçon d’essai à l’école d’Helsinki “Hiidenkivi.”
“Leçon finlandaise nous lisons habituellement un manuel, écrire quelque chose - de douze élèves de sixième sommes m’a fait connaître les ficelles du métier avant l’école -. Quêtes faire sur ce texte, répondre à des questions …” Mais il était dans la dernière leçon.

Nouvelle leçon finlandaise dure près de trois heures (avec les changements à l’intérieur). Il commence avec le fait que tout le monde dans la classe se lever et aller - aller dans la pièce comme une salle de réunion, et de groupes de quatre montrer devoirs. Il ressemble à une initiative de l’école familier, qui jouent les dernières nouvelles. Que la mort d’un athlète célèbre, une seule personne - un animateur de télévision (avec le texte sur le papier), l’autre - un ballon de basket morts (allongé sur le sol), troisième et quatrième - la police (chiffre concerne). Un autre groupe de nouvelles archéologique (os excavée). Un troisième - nouvelles sur les réfugiés (où faire sans eux). Dix minutes des scènes ont fait face, ils sont retournés en classe.

Enseignant Petteri Elo vient à la carte: “A partir de maintenant vous allez apprendre à voir quelque chose d’intéressant dans les nouvelles - ce qui peut raconter aux autres et vous allez apprendre à demander des renseignements supplémentaires et d’apprendre à apprendre quelque chose de nouveau.”.

Compétences” - ici le mot clé. Il l’a attrapé les journalistes pour la première fois qu’il a entendu parler du nouveau programme éducatif finlandais. Pour pratiquer, pas de la théorie, les techniques d’étude, et non des objets - pensé cette sensation. Comme si la chose principale est maintenant de ne pas écrire sans fautes, et, disons, apprendre à communiquer et à parler de manière convaincante.

26 November 2015

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